읽기 학습은 아동이 학업을 수행하는 데 있어 가장 기본적인 능력 중 하나입니다. 아이가 읽기를 배우면서 문해력(literacy) 이 향상되면 다른 과목을 학습하는 데도 긍정적인 영향을 미치지만, 반대로 읽기에 어려움을 겪으면 좌절감을 느끼고 학습 태도에도 부정적인 변화가 생길 수 있습니다.특히 읽기 난이도 는 아동의 인지 발달 수준과 밀접한 관련이 있습니다. 만약 아이가 자신의 수준보다 너무 어려운 글을 접하게 되면 자신감이 저하되고 학습에 대한 거부감이 생길 수 있습니다. 반대로 적절한 난이도의 텍스트를 통해 성공 경험을 쌓으면 자기 효능감(self-efficacy) 이 높아지고, 학습 태도가 긍정적으로 변화할 가능성이 큽니다.이번 글에서는 읽기 학습의 난이도가 아동의 좌절감과 학습 태도에 어떤 영향을..